2011年北京市建筑工程学校报考问答[2013-09-28] 1、问：你校2011年招生都采取什么方式？答：根据市教委考试院和市人力资源和社会保障局规定，我校2012年参加中招（提前招生、统一招生、补录）、劳动预备制、高中落榜生和高级技工班、技师班等多种形式的招生。北京市户籍的中招考生可参加提前招生或统一招生，如未被其它学校录取或被其它学校录取但已办理退档手续的考生可以到我校进行补录。初中应、往届毕业生可以参加我校劳动预备制招生。高中应、往届毕业生可以报名参加我校未升学高中毕业生招生。2、问：中招报名需带哪些材料？答：提前招生报名时需要带免冠近照２张（1寸黑白、彩色均可）、户口本、体检表、初中毕业证及市教委规定 北京市建筑工程学校专业设置2[2013-09-28] 四、工程测量技术专业简介为了满足社会用人单位对高质量测量人才的强烈需求，我院经重庆市教委批准在2011年新开设工程测量技术专业。我院从1956年建校以来，在五十多年的办学过程中，曾开设过工程测量专业(中专层次)，另外我院开设的土木工程类专业基本上都将测量作为专业基础课。工程测量技术专业教学团队职称结构合理、年龄层次均匀、具备丰富的工作实践经验和较强的理论教学水平，学院建有完善的实训设备和场所，有稳固的教学实习基地，能满足工程测量技术实践教学的需要。培养目标培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，通过三年制专业学习掌握工程测量技术专业的基本 北京市建筑工程学校道路桥梁工程技术专业介绍[2013-09-28]  专业简介道路桥梁工程技术专业是我校特色专业之一，主要培养道路和桥梁工程类的高级应用型专业技术人才。我校具有办学近50年的教学历史。秉行“社会需求就是办学方向；企业满意就是质量标准，适应经济就是专业发展”的办学理念。根据重庆市教育委员会学生处、重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心编制的材料获悉，专科（高职）道路与桥梁施工管理专业就业率达到100%，签约率达到98.9%.我校道路桥梁工程技术专业有着一支结构合理，敬业乐教，为人师表，专业理论和教学水平较高，以“双师型”教师为主体的教师队伍。同时与重庆桥梁公司、重庆路桥公司等用人单位签订了合作办 北京市建筑工程学校建筑工程施工专业介绍[2013-09-28] 一、3年制建筑工程施工专业1、教学安排 第一、二学期：主要学习高中阶段的文化基础课程和部分专业基础课，安排了学生进行手工绘图、cad绘图训练、计算机基础及考证等，组织学生到工地参观认识实习。第三、四学期：主要以专业课，专业技能课（测量放线、识图训练、主体结构施工、工程计量、钢筋下料）为主，组织学生校内生产实习（砌筑、抹灰、钢筋）、测量考证。第五学期前半个学期（期中考试为线）：根据学生的的基本情况开展教学，主要开设有毕业大作业（分部分项施工方案编制）、识图强化训练、材料检测与施工技术管理实训等，对主要知识进行系统总结，对基本技能进行巩固。  北京市建筑工程学校是一所公办高校，具有三年制中专和成人高等教育办学资质；北京市建筑工程学校是公办全日制国家级重点中专学校，两校隶属于北京教育局，互为依托，合址办学。学校占地亩，建筑面积万平方米，图书馆藏书40万册，固定资产上亿元，各类在校生540余名。近几年的毕业生数量和就业质量均居省内同类学校前列，连续五年被人力资北京市源和社会保障厅评为“就业工作先进单位”，为服务北京市经济和社会发展培养了大量实用型人才，在办学规模、办学实力、办学特色、就业质量、服务社会能力等方面受到广泛的好评，代表了陕西职业教育办学的较高水平，2010年学校被列为国家首批中等职业教育改革发展示范校建设单位。    学校有一支素质高、专业实力强、热爱职教事业的师资队伍。现有教职工324人，其中：专任教师213人，高级职称比例达43%,“双师型”教师比例达40％。学校坚持开展教科研活动，整体学术水平不断提高，2000年以来，已出版各类教材48种，在各种刊物上发表论文110多篇，取得教研成果30余项。在老师的悉心指导下，近年来学生在全省技能大赛中获得各类一等奖50多人次。2012年共获得21个一等奖、23个二等奖、7个三等奖，连续两年获得全省团体第一的好成绩。    学校教学管理严谨，机构健全，现有六大专业教学系部，开设有建筑类，机械类，电子类、机电类、艺术类专业。学校拥有电子电工、数控、钳工、机械切削、建筑工程等8个校内实训基地60多个实验、实训室,其中有电工电子技术实训室10余个、实习用车32辆，高规格的数控工业中心2个，机房10个。学校在发展过程中，得到了北京市教育局、市工信委、发改委、市财政局、市人力资源和社会保障厅等上级部门的关心和项目资助。    学校先后被授予“全国教育系统先进集体”、“全国信息产业系统先进集体”、“北京市职业教育先进单位“    根据目前面临的当前职业教育发展的战略机遇，我院及时提出了全面提升、提速的举措，为培养更多高素质、强技能、实用性、复合型的技术人才，为创办国内一流的现代化综合职业技术学院再创新的辉煌。